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2007~2008学年度杏耀娱乐二中实验教学工作总结
作者:教研处 来源:杏耀娱乐二中 阅读次数: 3574 发表日期: 2009-10-01 09:38:35

 

20072008学年度杏耀娱乐二中实验教学工作总结

 

科学实验是科学教学的一个重要环节,这是科学学科的特点决定的, 实验教学对于帮助学生形成基本概念,理解和掌握基础知识以及培养基本技能具有独特的,不可替代的作用。此外,它还是科学学科实施素质教育和STS教育的最有效的途径。因此,加强实验教学是全面提高科学教学质量的重要途径。我校一直重视学校的“普实”工作,认真按照上级的指示精神及“科学实验”标准要求,加大宣传,增加投入,不断改善教学仪器配备和配套设施建设,管理规范。现总结如下:

一、加强实验室和实验教学管理

实验室是供学生做科学实验所用。⑴能做到危险物品专柜专人保管,各室按规定配有防火器材、防盗设施,各室采光通风良好,有防火防盗设施,水电到位。  ⑵实验管理规范,各室均配有实验管理教师,使用统一制定的各种登记册。柜有柜卡,物有标签,帐、卡、物相符;仪器分类存放,整洁有序,取用方便。还能做到正常检查保养教学仪器,损坏及时维修,仪器完好率达95%以上,仪器说明书分类分科整理装订成册存放。⑶实验教师对器材及药品做到了按类别归橱,对新购的器材及药品做到了及时编号和张贴标签归入橱窗,对用过的器材及时检查,对能够维修的就自己动手维修,尽可能利用它们的使用价值,同时为学校节约开支。⑷实验室有分类帐、流水帐、实验报损单、分组实验单、演示实验单及各种器材的使用说明书,资料整理得井井有条,便于检查。⑸在学生分组实验中,实验教师经常提醒学生注意卫生和人生安全,要求学生使用方法得当,在使用时一定要爱护,不轻易损坏公共财物,保持室内清洁卫生。⑹定期开放实验室,让每个学生动手,发挥实验室资源的效益,利用身边的物品,廉价的材料进行实验提供便利,鼓励大家大胆子实验,小制作和小发明。

二、实验教学得到普及,教学效果得到提高

学校有一名教研副主任靠前抓。平时经常督促检查;实验员和任课教师积极配合,变被动为主动,演示实验和分组实验并重,实验教学效果得到改善。认识提高,措施得力,实验效果好。学校重视实验室投入,及时购买补充教学仪器和实验器材,使实验条件不断改善,为增强实验效果提供了有力的保障。  实验教师精心设计实验步骤和教学方法, 学生做好实验预习,明确实验目的、原理步骤和方法。⑵实验教师做好了实验准备,实验前使学生明确实验目的、实验原理和对观察的要求。 ⑶实验过程中, 教师做到操作规范、熟练、形象、鲜明、安全。 ⑷配备足够的教具、学具,以满足学生探究活动的需要。⑸实验教师学生做好实验记录, 学生做好实验报告。

三、加大科学实验的研究,提高办学综合势力

实验教学总结随着教育体制的改革及素质教育的不断推进,我校科学实验管理工作得到进一步的完善,实验教学得到广泛地开展,教学质量不断提高。在各科任老师的重视下,经学校师生的共同努力,“科学实验”工作取得了可喜的成绩,各类实验开出率要达标:演示实验、分组实验开出率达到100%,演示实验成功率

达到95%以上,分组实验成功率达到100%。“实践出真知”。在长期的教学实践中,杏耀娱乐觉得要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。就要重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。平时教学与复习,都不能“重结论,轻过程”。而重视获取知识的过程,让学生掌握学习的基本学科思维方法, 加强实验教学是全面提高科学教学质量的重要途径我校胡顺琪老师撰写的实验教学论文《漫谈化学反应中的能量变化》荣获九江市教育杏耀娱乐装备论文评比一等奖,何宗杰撰写的实验教学论文《加强物理实验室的规范化管理》荣获九江市教育杏耀娱乐装备论文评比二等奖,我校青年教师朱炳炫在2007年第二届九江市中学化学演示实验操作比赛中荣获高中组一等奖,卢胜群、吴江泽荣获县一等奖,曹华锋、石勇、曾淑鑫、阳垂平、时海菊荣获县二等奖。

我校的“科学实验”工作在全体教师的努力下,虽然取得了阶段性的成果,但与高标准的要求还有较大的距离,杏耀娱乐将不懈努力,加强领导,加大经费投入,充实装备,完善管理,使我校的“科学实验”教学工作迈上新的台阶。

 

                                          杏耀娱乐二中实验中心

           二OO月三日

 

[录入:杏耀娱乐二中 责编:教研处]
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